ライティングが専門でない、高校、大学、大学院の教員が使える、「書き方」と「研究方法」の指導テキスト。2008年に刊行した初版を改訂、時代に合った論文執筆へといざなう。学生の自習用としても充実している。主に人文社会科学系の領域向き。〔文章編〕では「思考を整理して、分かりやすく、科学的に」伝えるための技能を学ぶ。〔論文編〕では文献研究、実証研究の一連の流れを追って、テーマの設定から論文の評価まで段取りを解説。授業で使える練習問題やアクティビティーが豊富。情報満載のダウンロードデータも用意している。第一部　文章編01　学術的文章とはどのような文章か………1002　「一文一義」で書く………1403　語句を明確に使う………2004　「マップ」を作って書く………2605　「パラグラフ」を作る………3206　主張を根拠で支える………3607　論点を整理する………4408　抽象度の調節をする………5209　参考文献を示す………6010　「ブロック引用」をする………7211　要約引用をする………8012　図や表を作る………9013　「私語り」から脱出する………9414　外来語と専門用語を扱う………10415　推敲・校正をする………110第二部　論文編01　学術論文とは何か………11602　文献研究と実証研究の性質と選択、論文の構成………12403　テーマの選択………13204　領域の下調べをする………13605　アウトラインを考える………14206　一回目の序論を書く………14807　一次資料と二次資料………15408　情報を整理する………16209　画像を読む………17010　デ -タを読む………17411　結論を書く………17812　一回目の序章を書く………18213　先行研究の章を書く………18614　研究方法を決める………19215　研究方法の章を書く………20016　フォーマル・インタビューを行う………20817　インフォーマル・インタビューを行う………21418　実証データの整理をする………22419　研究結果の章を書く………23220　考察と結論の章を書く………23821　題をつける、要旨を書く………24222　論文を評価する………24823　研究計画書を書く………25624　研究における倫理的な問題………260おわりに………266索引………269